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校园文化建设专业机构

Professional institutions for campus culture construction

新闻

只要定位定得准  一校皆能有一品

——复盛实验学校“根雕特色”学校文化建设



就像迈克尔-柯蒂斯导演的电影《卡萨布兰卡》里说的一样:

“如今你的气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人


学校也是一样。

校长的办学思想、地域文化特色、学校历史及办学成果、课程特色、学生成长的实际需要等都能造就校与校之间的不同气质。


这些不同的气质就是挖掘一所学校文化之魂的突破口,突破口找准了,定位也就差不离,一校一品也就有据可依。

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复盛实验学校

位于渝宜高速公路复盛出口处,1998年,在高速修建拆迁过程中,挖掘出了很多树根,学校的老师就地取材,变废为宝。


在学校的大力扶持下,老师外出深造根雕艺术、人人参与根雕艺术,学校出台根雕短期及未来发展规划……

依托于此,在复盛实验学校文化建设的过程中,我们紧紧抓住其“根雕”课程特色定位,提炼出“因爱而雕 因琢而美”的教育理念体系,使其生发文化的力量,助力学校走上“根雕教育”的特色品牌之路。


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===标志创意元素===

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1、根雕是中国传统雕刻艺术之一,标志整体取“印章”之形,区别于现代和西方文化形式,体现传统文化韵味。

2、标志黄色部分是“书卷”,还原学校育人的本质属性。

3、标志绿色部分取“树根盘根错节”之形,用艺术的语言讲诉学校的“根雕”特色。

4、纵观标志“黄、绿、红”三大色块里的构图,是汉字“复盛”俩字,学校校名浓缩于标志之中,唯学校专属。

标志的右上角点缀两片“嫩叶”,构图上增添灵动,细细品味,自有艺术细节之美,更蕴藏“每一片嫩叶都需要好好呵护”的因爱而雕的育人要义。


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===校园景观部分 ===


根雕之材源自天然,饱经风霜雨雪自然考验,方得“奇崛、古怪、质坚”,是以象征人生的成长与发展,孔子句“志于道,据于德,依于仁,游于艺”我们以根雕树人,同时以根雕传道。基于此,整个校园景观部分围绕“根自天然育大爱,艺游人生道相传”的主题进行,展现出自然、迸发、生长的艺术之美。


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学校标牌从学校根雕特色出发,以根雕外形为设计载体,以树木纹理装饰,将标志和学校名字横式排放,底部是“根”和“艺”的繁体字,展现出古色古香的校园文化。


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以树木在石头缝里顽强生长的画面来展示“生命的力量”,彰显根雕的特性。


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广场以一颗根雕式的树木做点缀,彰显根雕“三分自然、七分天性”的特性,与教育理念“因材施教”相得益彰。底部草坪的轮廓是一片花瓣,是教学环境“童趣性”的彰显。




=== 室内部分 ===


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室内部分,根据楼层,分为“根雕之源”、“根雕之美”、“根雕之器”、“根雕之艺”四大主题,一楼门厅、走廊以“根雕之源”为设计理念,展示与根雕相关的知识、艺术品和根雕精神。


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根雕室是孩子们做根雕的地方,桌子板凳、门窗都以木头为制作材质,附上雕刻的痕迹,彰显雕刻之美,无处不是根雕文化的气息,让孩子爱上根雕,在根雕课上学习根雕精神。


习近平总书记在十九大报告中强调:“文化是一个国家,一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族伟大复兴。”

美之源说:只要定位定得准,一校皆能有一品。

校园文化建设有根可依,有型可立,有品可循。


美之源文化公司专注教育品牌服务十年,致力于重庆、云南、贵州校园文化专业设计。设计,让教育更美。











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