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校园文化建设专业机构

Professional institutions for campus culture construction

新闻


视野丨教育建筑留白的“韵味”


导读:留白——原为中国艺术作品创作中常用的一种手法,指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,留有想象的空间。“建筑留白”也是现代建筑设计中广泛运用的设计方式,在众多校园文化环境设计中我们都可以见到在大面积留白的基础上,适当点缀元素,给人留下无穷的想象空间,带来了艺术审美与现实建筑的完美融合。本期美之源带大家感受国际设计领域中以建筑留白为主要风格的校园文化环境设计精品项目,一起放松心境,感受这片“意会”的留白……


项目名称:加拿大劳里埃大学布兰特福德校区YMCA中心

位置:加拿大

设计公司:CannonDesign


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该中心位于充满活力的城市边缘交汇区,被认为是一种可为公众提供统一体验、塑造街区和整个城市新形象的集成式设计。该设计聚焦于记忆、运动和景观三个主题,在借鉴旧有建筑的韵律感和样式的基础上创造出了新的可能性。在建筑内部,充足的自然光和开放的视野提升了人们的使用体验。纯白色的基调搭配运动活力的橙色、红色等原色,更显生命力且满足了该区域多功能型作用的混合空间实用性。


项目名称:合肥北城中央公园中小学

位置:安徽 合肥

设计公司:上海天华建筑设计有限公司


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设计师试图创造更多学校与社区的互动场所,来打破传统边界的定义。在该所小学设计上,原有的混凝土围廊带来的庭院空间,形成天然的人气聚集点,为倡导交流与学习的行为提供了一种便利,弱化了学校生活与社区生活的边界。同时将图书馆抬到连廊之上,使其展示面与核心绿地产生对话,更是对超越校园边界的一种尝试。中学设计里,将中学前场打开,使其成为城市广场的一部分,作为社会生活与学校活动的“缓冲空间”,校园前场“场景”功能的变换,消解了内与外的边界线,使得校园与社区的互动成为可能。简单的白色点缀彩虹色,彰显了学校青春、活力的风采,也是一种巨大包容性的体现。


英文名称:Anhui College of Art and Media College Art Building

位置:安徽

设计公司:同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司


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徽派建筑的高墙深院,营造一方内向世界,成为人与自然沟通的媒介。安徽大学艺术与传媒学院校园采用“新徽派艺术聚落”的主题,以一种当代的视角探讨艺术院校的特质和本土建筑的特征。美术楼紧邻校园主轴线,周边自然景观优越。其中南侧取景口伸出悬空的栈桥,栈桥的轻巧开放与合院的厚重内向形成了戏剧性对比,挑战着人们的感官体验,凭栏远眺,感受空灵气息和周边美景。水平木纹混凝土、木饰板、铝合金格栅、灰砖、小青瓦,这些或传统或现代的材料融入建筑的白色主调,以回应传统徽派建筑的粉墙黛瓦。如厂房般几乎满铺的锯齿形北向坡顶天窗,将柔和的光线引入顶层每间画室,外观上获得了个性地表达,让建筑屋顶不仅传达了传统意向,也具有更为积极地现实意义。


思考:教育中孩子的存在也如同这片留白,代表了人性的纯粹和自然,教育者应该适当地尊重孩子们的天性,发扬他们心中的善与美,在发现每个孩子性格的闪光点的同时,培育他们提升自身审美的能力,帮助他们养成高贵的品格,这才是教育者们在新时代下创作出的“教育留白”。






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